23 décembre 2013 | Québec
Une formation collégiale axée sur des compétences professionnelles
Lorsqu’on envisage un retour aux études, une réorientation professionnelle ou l’acquisition de nouvelles compétences, l’attestation d’études collégiales (AEC) fait partie des parcours de formation à considérer au Québec.
L’AEC est associée à des programmes de formation continue de niveau collégial. Le gouvernement du Québec décrit les programmes qui y mènent comme des formations de courte durée, à caractère technique, visant une préparation immédiate à l’emploi. L’attestation est délivrée par l’établissement d’enseignement où le programme a été suivi.
Comprendre ce qu’est une AEC, à qui elle s’adresse et comment ce type de programme est structuré permet de mieux déterminer si cette voie de formation correspond à son projet professionnel.
Que signifie AEC?
AEC signifie attestation d’études collégiales.
Il s’agit d’une attestation délivrée à la suite de la réussite d’un programme d’études collégiales offert dans le cadre de la formation continue. Contrairement à une formation générale, le contenu d’un programme menant à une AEC est directement lié au domaine professionnel auquel il se rattache.
Selon le programme choisi, les étudiants peuvent ainsi développer des compétences en administration, en technologie, en art et design, en éducation à l’enfance, en études juridiques ou dans d’autres domaines.
Les apprentissages varient considérablement d’un programme à l’autre puisque chaque formation est construite autour de compétences propres au domaine étudié.
À qui s’adresse une AEC?
Les AEC font partie de la formation continue au collégial et leurs conditions d’admission tiennent compte de différents parcours scolaires et professionnels.
Pour être admissible à un programme menant à une AEC, le gouvernement du Québec indique qu’une personne doit notamment avoir interrompu ses études à temps plein ou avoir poursuivi des études postsecondaires pendant au moins deux sessions consécutives, détenir un DEP ou se trouver dans certaines autres situations prévues par le Règlement sur le régime des études collégiales. Des exigences particulières peuvent également s’appliquer selon le programme.
Il est donc important de vérifier les conditions d’admission du programme qui vous intéresse plutôt que de présumer qu’elles sont identiques pour toutes les AEC.
Qu’apprend-on dans un programme menant à une AEC?
Il n’existe évidemment pas de contenu commun à toutes les AEC.
Une formation en gestion financière peut notamment aborder la comptabilité et l’utilisation de logiciels spécialisés, tandis qu’une formation en design graphique peut développer des compétences en dessin, en typographie, en retouche d’images et en utilisation de logiciels multimédias. Une formation en éducation à l’enfance portera plutôt sur le développement de l’enfant, la relation éducative et la planification d’activités.
Cette diversité illustre une caractéristique importante de l’AEC : les apprentissages sont étroitement liés au domaine professionnel visé par le programme.
Avant de choisir une formation, il est donc particulièrement utile d’examiner son plan de cours ainsi que les compétences qu’elle développe.
👉 Découvrez également : Comment choisir une formation qui correspond réellement à votre projet professionnel?
Combien de temps dure une AEC?
Il n’existe pas de durée unique pour les programmes menant à une AEC.
La durée dépend du programme, du nombre d’heures de formation qu’il comporte et de son organisation. Par exemple, au Collège CDI, Techniques d’éducation à l’enfance – JEE.13 comprend 1 200 heures, tandis que Design graphique – NTA.1U en comprend 1 380.
La durée ne devrait toutefois pas constituer le seul critère pour choisir une formation.
Il est tout aussi important d’examiner les compétences enseignées, la profession ou le domaine auquel le programme prépare, ainsi que son horaire et ses modalités d’enseignement.
Peut-on suivre une AEC à distance ?
Selon le programme et l’établissement, une AEC peut être offerte sous différentes modalités.
Au Collège CDI, plusieurs programmes menant à une AEC sont actuellement accessibles en formation à distance en ligne au Québec. Cette formule repose sur des cours en direct, à des heures fixées, avec un enseignant et un groupe de classe. Il ne s’agit donc pas de suivre seul des cours préenregistrés à son propre rythme.
Cette modalité permet notamment d’éviter les déplacements quotidiens jusqu’au campus tout en conservant un cadre de formation structuré.
L’offre actuelle à distance du Collège CDI comprend des programmes dans plusieurs domaines, notamment l’administration, l’art et le design, l’éducation à l’enfance, les études juridiques, les soins de santé et la technologie.
👉 Découvrez également : Formation à distance en ligne : flexible et accessible partout au Québec
Quels types d’AEC sont offerts au Collège CDI?
Les programmes menant à une AEC au Collège CDI couvrent plusieurs champs d’études.
Une personne intéressée par la technologie peut, par exemple, explorer des formations en programmation, en gestion de réseaux, en cybersécurité ou en intelligence artificielle. D’autres programmes concernent la gestion financière et l’approvisionnement.
Les domaines créatifs sont également représentés par le design graphique, le design Web, ainsi que par la conception, la modélisation et l’animation 3D. D’autres possibilités existent dans les techniques juridiques, l’éducation à l’enfance et certains domaines liés aux services aux personnes. L’offre et les modalités peuvent varier; il est donc préférable de consulter les pages des programmes pour vérifier leur disponibilité actuelle.
Cette diversité permet surtout de constater qu’une AEC ne correspond pas à un secteur professionnel en particulier. C’est le programme choisi qui détermine les compétences développées et le domaine auquel la formation prépare.
Comment déterminer si une AEC correspond à son projet?
Avant de choisir une AEC, la première question à se poser n’est probablement pas « Quelle formation est la plus courte? », mais plutôt « Quel projet professionnel est-ce que je souhaite réaliser? »
Il devient ensuite plus facile d’examiner les programmes susceptibles d’y contribuer.
Le contenu des cours mérite une attention particulière. Deux programmes dont les titres semblent appartenir au même domaine peuvent développer des compétences très différentes.
Les modalités de formation ont également leur importance. Une personne peut préférer étudier sur un campus, tandis qu’une autre recherchera un programme en ligne afin de réduire ses déplacements.
L’horaire, les conditions d’admission, les apprentissages pratiques et les perspectives professionnelles associées au programme sont d’autres éléments à examiner avant de prendre une décision.
Choisir une AEC revient donc d’abord à choisir un domaine et un ensemble de compétences qui correspondent au projet que l’on souhaite réaliser.
Une formation collégiale pouvant prendre différentes formes
L’appellation AEC regroupe des programmes très différents les uns des autres.
Certains sont consacrés aux technologies, d’autres à la création, à l’administration, à l’éducation ou aux services aux personnes. Leur durée et leur contenu varient, tout comme les professions auxquelles ils peuvent préparer.
Les modalités de formation peuvent également différer. Au Collège CDI, la disponibilité de plusieurs AEC en formation à distance en ligne permet aujourd’hui d’envisager certains programmes depuis différentes régions du Québec sans devoir se rendre quotidiennement sur un campus.
Pour déterminer si une AEC correspond à votre projet, il faut donc aller au-delà de l’acronyme et examiner ce que le programme permet réellement d’apprendre, la façon dont la formation est offerte et la réalité professionnelle vers laquelle elle peut mener.
Foire aux questions
1. Que signifie AEC?
AEC signifie attestation d’études collégiales. Il s’agit d’une attestation délivrée par l’établissement d’enseignement après la réussite d’un programme d’études offert dans le cadre de la formation continue au niveau collégial.
2. À qui s’adressent les programmes menant à une AEC?
Les conditions d’admission peuvent varier selon les parcours. Le gouvernement du Québec prévoit notamment des possibilités pour les personnes ayant interrompu leurs études à temps plein ou ayant poursuivi des études postsecondaires pendant au moins deux sessions consécutives, ainsi que pour les titulaires d’un DEP. D’autres conditions peuvent également s’appliquer.
3. Combien de temps faut-il pour obtenir une AEC?
La durée varie selon le programme. Il faut donc consulter les caractéristiques de la formation envisagée afin de connaître son nombre d’heures, son horaire et sa durée.
4. Une AEC peut-elle être suivie à distance en ligne?
Oui, certains programmes peuvent être offerts à distance. Au Collège CDI, plusieurs programmes menant à une AEC sont actuellement proposés en formation à distance en ligne au Québec, avec des cours en direct selon un horaire établi.
5. Comment choisir un programme menant à une AEC?
Il est utile de commencer par le projet professionnel envisagé, puis d’examiner le contenu des cours, les compétences développées, les conditions d’admission, les modalités d’enseignement et les perspectives du domaine.
Pour aller plus loin
👉 Comment réussir sa formation au Québec : ce qu’il faut savoir
👉 Est-il trop tard pour retourner aux études après l’âge de 30, 40 ou 50 ans?
👉 Comment se préparer à un retour aux études dans les prochains mois?
