Programme menant à l’AEC

Gestion de l’approvisionnement – LCA.FL (Français)

AEC

1 320 heures

Enseignants qualifiés

Ce programme peut être offert dans l’un ou l’autre des campus ci-dessous. Veuillez communiquer avec nous pour connaître la disponibilité du programme et les modalités d’enseignement.

Voir la disponibilité par campus

Voir les modalités d’enseignement

Salaire médian

29 $/heure

*guichetemplois.gc.ca; 2026

CDI College

Programmes

Administration

Gestion de l’approvisionnement – LCA.FL (Français)

Apprenez à gérer les achats et à optimiser la chaîne d’approvisionnement

Le programme de Gestion de l’approvisionnement – LCA.FL du Collège CDI forme des professionnels et des professionnelles en mesure de planifier les achats, négocier avec les fournisseurs et coordonner la chaîne d’approvisionnement.

Grâce à une formation pratique axée sur la logistique, la gestion des stocks et les outils numériques, les diplômés sont prêts à intégrer divers secteurs économiques, du commerce aux services publics.

APPLICATION INFORMATIQUES
APPROVISIONNEMENT
COMMERCE INTERNATIONAL
COMMUNICATION
COMPTABILITÉ
GESTION DES STOCKS
LOGISTIQUE
MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES
NÉGOCIATION

Programme reconnu par le ministère de l'Enseignement supérieur. Permis Collège CDI Administration. Technologie. Santé 749747

Admission

Avantages de ce programme

Conditions d’obtention du diplôme et perspectives de carrière

Préalables

La personne est titulaire du Diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu
Mathématiques, séquence Technico-sciences (064426) ou Sciences naturelles (065426) de la 4e secondaire ou mathématiques 436 ou l’équivalent.
Réussite du test d’admission

Conditions d'admission à une attestation d'études collégiales (AEC)

Est admissible à un programme d’études conduisant à une attestation d’études collégiales, la personne qui possède une formation jugée suffisante par le collège et qui satisfait à l’une des conditions suivantes :

elle a interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins deux sessions consécutives ou une année scolaire;
elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental;
elle a interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session;
elle est titulaire du diplôme d’études professionnelles.

Réf. : article 4 Règlement sur le régime des études collégiales

Formation offerte en présentiel ou à distance en ligne
Programme offert en français ou en anglais
Cours offerts le matin, l’après-midi ou le soir
Enseignants dévoués et passionnés
Environnement d'apprentissage accueillant et inclusif
Formation axée sur la pratique
Acquérez les connaissances et les compétences les plus recherchées par les employeurs
Secteur d'emploi très important au Canada
Décrochez votre attestation d’études collégiales en quelques mois seulement
Accès au service d’aide au placement du Collège CDI pour peaufiner votre CV et trouver un emploi
Programme reconnu par le Ministère de l’Enseignement supérieur. Permis Collège CDI Administration. Technologie. Santé 749747

Spécialiste en acquisitions et approvisionnement
Coordonnateur aux tarifs
Analyste de l’offre et de la demande
Planificateur de la chaîne d’approvisionnement
Coordonnateur à la chaîne d’approvisionnement
Gestionnaire des stocks
Analyste du contrôle des stocks
Gestionnaire d’entrepôt
Commis à l’expédition et à la réception
Superviseur du transport

Admission

Préalables

La personne est titulaire du Diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu
Mathématiques, séquence Technico-sciences (064426) ou Sciences naturelles (065426) de la 4e secondaire ou mathématiques 436 ou l’équivalent.
Réussite du test d’admission

Conditions d'admission à une attestation d'études collégiales (AEC)

elle a interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins deux sessions consécutives ou une année scolaire;
elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental;
elle a interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session;
elle est titulaire du diplôme d’études professionnelles.

Réf. : article 4 Règlement sur le régime des études collégiales

Avantages de ce programme

Formation offerte en présentiel ou à distance en ligne
Programme offert en français ou en anglais
Cours offerts le matin, l’après-midi ou le soir
Enseignants dévoués et passionnés
Environnement d'apprentissage accueillant et inclusif
Formation axée sur la pratique
Acquérez les connaissances et les compétences les plus recherchées par les employeurs
Secteur d'emploi très important au Canada
Décrochez votre attestation d’études collégiales en quelques mois seulement
Accès au service d’aide au placement du Collège CDI pour peaufiner votre CV et trouver un emploi
Programme reconnu par le Ministère de l’Enseignement supérieur. Permis Collège CDI Administration. Technologie. Santé 749747

Conditions d’obtention du diplôme et perspectives de carrière

Spécialiste en acquisitions et approvisionnement
Coordonnateur aux tarifs
Analyste de l’offre et de la demande
Planificateur de la chaîne d’approvisionnement
Coordonnateur à la chaîne d’approvisionnement
Gestionnaire des stocks
Analyste du contrôle des stocks
Gestionnaire d’entrepôt
Commis à l’expédition et à la réception
Superviseur du transport

Découvrez ce que le Collège CDI a à vous offrir

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« Les programmes offerts dans d’autres établissements sont trop longs car il y a de nombreux cours de formation générale que les étudiants doivent suivre obligatoirement. Si le Collège CDI n’avait pas existé, je ne serais probablement jamais retournée aux études. »

Karolane V.

« Le personnel enseignant et administratif du Collège CDI était très présent et j’ai reçu toute l’aide voulue durant mon cheminement. L’enseignement que j’ai reçu était bien structuré et répond aux besoins de l’industrie. »

Patrick M.

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