9 février 2026 | Québec
Apprendre à structurer des applications avec C# et .NET
Le programme de Programmeur-analyste – LEA.9C du Collège CDI met l’accent sur la programmation orientée objet pour apprendre à structurer des applications avec méthode, notamment avec C# et .NET. Cette approche permet d’organiser le code autour de concepts comme les classes, les objets et les interfaces, afin de concevoir des solutions plus claires, plus cohérentes et plus faciles à maintenir.
Comprendre les fondements de la programmation orientée objet
Le programme aborde d’abord les bases d’un langage de programmation orienté objet, incluant la déclaration et l’utilisation de variables, de constantes, d’opérateurs et de structures de contrôle. Les étudiantes et étudiants apprennent aussi à écrire des fonctions, à gérer les erreurs et à documenter leur travail.
Ce volet met l’accent sur des réflexes essentiels en programmation, notamment la compilation, le débogage et la validation des résultats à l’aide de jeux d’essai.
Approfondir avec les classes, les interfaces et l’héritage
Par la suite, les étudiantes et étudiants développent des compétences plus avancées propres à l’approche orientée objet, dont :
- la création et l’organisation de classes et interfaces;
- l’utilisation de l’encapsulation, du polymorphisme et de l’héritage;
- la conception de solutions mieux structurées et plus faciles à faire évoluer.
Ces apprentissages soutiennent la création d’applications plus robustes et favorisent une meilleure compréhension de l’architecture logicielle.
Concevoir des applications et des interfaces plus complètes
Le plan de cours aborde également l’utilisation d’une bibliothèque de code permettant de produire des applications de gestion avec une interface graphique riche, ainsi que des notions liées à la conception d’interfaces utilisateur conviviales.
Ces notions sont abordées dans une perspective de développement logiciel afin d’améliorer la clarté et l’utilisabilité des applications.
L’objectif est de développer une méthode de travail rigoureuse qui accompagne les étudiantes et les étudiants dans la création, l’amélioration et la maintenance d’applications.
Une compétence essentielle pour les projets d’intégration
La programmation orientée objet soutient plusieurs autres volets du parcours, notamment les projets d’intégration. En maîtrisant ces concepts, les étudiantes et étudiants renforcent leur capacité à analyser un besoin, structurer une solution et produire du code plus clair, plus cohérent et plus facile à maintenir.
👉 En savoir plus sur le programme de Programmeur-analyste – LEA.9C du Collège CDI
Foire aux questions
1. Qu’est-ce que la programmation orientée objet?
C’est une approche qui permet de structurer une application à l’aide de classes, d’objets et d’interfaces, afin d’organiser le code de manière plus claire et plus logique.
2. Quels concepts orientés objet sont abordés?
Le programme couvre notamment l’héritage, l’encapsulation et le polymorphisme, ainsi que la gestion de classes et d’interfaces.
3. Pourquoi cette compétence est-elle importante dans la formation?
Elle aide à développer des applications plus structurées et maintenables et soutient la réalisation des projets d’intégration.
