Assistance dentaire clinique

Cours du programme

• Carrière et stratégies d’emploi [CES44]

  • Ce cours aborde la planification, la préparation et la réalisation d’une entrevue ainsi que les étapes du suivi à effectuer après l’entrevue.

• Logiciels de gestion de cabinet dentaire [DSM4]

  • Ce cours porte sur les progiciels couramment utilisés dans les cabinets dentaires. Les fonctions de ces logiciels comprennent l'enregistrement des patients, la prise de rendez-vous, la facturation, les réconciliations bancaires et la gestion des dossiers. On y décrit les différents rapports informatisés utilisés pour la comptabilité des cabinets dentaires. Le cours aborde également les applications de logiciels dentaires, la gestiob des rendez-vous, la facturation, les assurances, la réconciliation des comptes, la correction des erreurs de facturation, les listes de patients et les étiquettes.

• Assurance dentaire [DOA120]

  • Prérequis: DOA110 – Procédures en cabinet dentaire et DSM4 – Logiciels de gestion de cabinet dentaire Ce cours consite en un aperçu de l'assurance dentaire. Il fournit à l'étudiant les connaissances et les compétences liées à l'utilisation des guides provinciaux d'honoraires dentaires et à la terminologie des réclamations. On y traite des prestations dentaires et de l'identification des parties concernées par les prestations dentaires. L'étudiant y apprend comment effectuer toutes les tâches associées à la préparation des formulaires de réclamation dentaire. On y aborde les avantages dentaires, la limitation des avantages, les exclusions, la coordination des avantages, la détermination de l'ordre de responsabilité, l'attribution des avantages, les quotes-parts, le calcul des quotes-parts et l'explication générale des avantages.

• Théorie de la radiographie dentaire [RD100]

  • Ce cours familiarise l'étudiant avec la prise et le traitement des radiographies intrabuccales et extrabuccales selon les normes du Code de sécurité 30. L'étudiant y apprend des notions fondamentales en physique et les principes de base de la radiographie. Il se familiarise également avec le fonctionnement des appareils de radiologie dentaire et avec les mesures de précaution liées à l'utilisation de ceux-ci. On lui enseigne à exposer les radiographies dentaires en utilisant la technique de la bissectrice et la technique en parallèle, à reconnaître les erreurs radiographiques et à résoudre des problèmes courants ainsi qu'à s'occuper de la gestion et de l'éducation des clients. Le but de ce cours est de fournir à l'étudiant une connaissance des aspects théoriques se rapportant à la radiographie, à l’interprétation préliminaire des radiographies et à la sécurité en matière de radiations. L’accent est mis sur l’aspect sécuritaire de l’utilisation des rayons X en cabinet dentaire. On y aborde également les principes de base du rayonnement, les appareils à rayons X dentaires, le concept ALARA, la génération d'un rayon X, les effets biologiques des rayonnements ionisants, les directives provinciales et fédérales et l'assurance de la qualité.

• Pratique de la radiographie dentaire [RD200]

  • Ce cours prépare l'étudiant à prendre et à traiter des radiographies dentaires intrabuccales et extrabuccales conformément aux normes du Code de sécurité 30. Il est dès lors initié à la physique de base et aux principes de la radiographie, aux précautions de sécurité et au fonctionnement de l'appareil de radiographie dentaire. L'étudiant est appelé à exposer les radiographies dentaires en utilisant les techniques de l'angle bissecteur et du parallélisme. L'enseignement porte sur la reconnaissance des erreurs de radiographie dentaire et la résolution des problèmes, l'éducation des patients et la prise en charge. Le but du cours est d'aider l'étudiant à développer une compréhension des principes de base de la radiographie dentaire clinique. Les techniques courantes de radiographie y sont abordées, l'accent étant mis sur l'utilisation sûre et efficace des rayons X dans le cabinet dentaire. Ce cours comprend les aspects techniques et théoriques de la radiographie, l'interprétation préliminaire des radiographies, ainsi que les dangers et la sécurité des radiations et l'accent est mis sur l'utilisation sûre et efficace des radiographies dans la pratique dentaire, l'application de ces connaissances à la pratique de l'assistance dentaire par l'utilisation d'études de cas et d'applications pratiques des radiographies. Tout au long du cours et du programme, des activités d'apprentissage sont proposées pour intégrer les informations théoriques et la pratique clinique. À l'issue de la formation, l'étudiant a une meilleure compréhension de la radiographie et intègre ces connaissances à d'autres sujets liés à la dentisterie.

• Fondements des sciences dentaires [DCA100]

  • Ce cours permet à l'étudiant d'explorer le langage médico-dentaire et la terminologie dentaire tout en apprenant les structures orales et l'anatomie faciale, l'anatomie générale de la dent et les calendriers d'éruption pour la dentition primaire et permanente et les systèmes de numérotation des dents. Le cours porte également sur les connaissances introductives en tant que pré-requis pour le cours de radiographie dentaire. Le cours fournit de plus une compréhension de base des spécialités dentaires et de leurs exigences uniques au sein du cabinet dentaire. Ces informations permettent à l'étudiant de comprendre l'importance et les exigences uniques des connaissances dentaires et de l'équipement utilisé dans les cabinets dentaires spécialisés.

• Procédures d'urgence dentaire [DCA120]

  • Ce cours a pour objectif l'acquisition des connaissances et des compétences nécessaires pour reconnaître et prévenir les urgences médicales et dentaires au sein du cabinet dentaire. Il prépare l'étudiant à aider le dentiste à administrer des soins immédiats aux patients. Dans le cadre du cours, l'étudiant participe également à la formation de réanimation cardio-pulmonaire et aux premiers secours. L'enseignement magistral et les travaux à effectuer permettent d'acquérir une compréhension de base des urgences médicales et du rôle de l'assistant dentaire dans l'administration des soins utilisés dans le cabinet dentaire. Ces informations permettent à l'étudiant d'interpréter et de transmettre des informations et de communiquer avec le dentiste et le personnel d'urgence.

• Sécurité et contrôle des infections dentaires [DCA130]

  • Ce module permet à l'étudiant d'acquérir des connaissances sur les pratiques de contrôle de l'infection en odontologie. On y aborde la terminologie relative à l'étude de la transmission des maladies et du contrôle et de la sécurité des infections, la chaîne d'infection, les méthodes de prévention et de contrôle de la transmission des micro-organismes, les principes et les techniques de désinfection, de stérilisation et de traitement des instruments dentaires, la sécurité et la gestion des déchets dangereux sur le lieu de travail. L'accent est mis sur la manière d'adapter les directives et les recommandations fédérales, provinciales et du collège même en matière de contrôle des infections et de sécurité. Le cours fournit également des connaissances didactiques comme pré-requis pour la radiographie dentaire en s'appuyant sur les principes de contrôle des infections et de sécurité. En dernier lieu, l'étudiant complète le module SIMDUT dans le cadre de ce cours.

• Fondement de l'assistance dentaire [DCA140]

  • L'assistance aux procédures de restauration nécessite une interaction harmonieuse entre le dentiste et l'assistant(e) au fauteuil, qui doit connaître une grande variété d'instruments, de matériaux et leur utilisation, et être capable d'anticiper ce dont le dentiste aura besoin à chaque étape de la procédure. Ce cours fournit à l'étudiant les connaissances de base sur les éléments des procédures de restauration sélectionnées, y compris l'arsenal et son utilisation, et permet l'acquisition des compétences requises pour être une assistante dentaire efficace au fauteuil, en mettant l'accent sur le rôle de l'assistante dentaire dans les procédures de restauration. Le cours porte également sur l'identification des défis, l'évaluation des besoins et la modification du traitement pour accommoder les patients médicalement et physiquement compromis.

• Gestion des dossiers et des documents [DCA150]

  • Ce cours débute avec une introduction à l'éthique et à la protection de la vie privée des clients dentaires. Il permet à l'étudiant d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la tenue des dossiers des patients. Les sujets abordés comprennent l'enregistrement des patients, les formulaires d'antécédents médicaux, la conservation des dossiers et le transfert des dossiers. L'étudiant y apprend de plus les symboles et les abréviations utilisés dans les dossiers cliniques et s'entraîne à inscrire les conditions existantes et à enregistrer les procédures de traitement dans un dossier clinique.

• Pratique clinique de l'assistance au fauteuil [DCA160]

  • Ce cours fournit les applications cliniques et pratiques en lien avec l'assistance dentaire au fauteuil. L'étudiant y pratique et y applique les compétences acquises dans les cours théoriques. L'étudiant doit démontrer qu'il maîtrise les compétences de base associées aux cours didactiques et sera évalué en vertu de ses compétences pratiques en clinique et en laboratoire.

• Introduction à l’informatique [ITC4]

  • Ce cours consiste en une introduction générale à l’informatique. L’étudiant y découvre les caractéristiques des systèmes d’exploitation et les logiciels les plus communément utilisés pour le traitement de texte, les feuilles de calcul et les présentations. Il s’y familiarise aussi avec Internet, les navigateurs Web, le courrier électronique et les logiciels antivirus. Ce cours s’appuie sur le système d’exploitation Windows, la suite Microsoft Office 2013 et une vaste gamme de logiciels disponibles pour faciliter la navigation et l’utilisation des différents sites Web en toute sécurité. L’étudiant a l’occasion de mettre en pratique les compétences nouvellement acquises dans le cadre de travaux liés à la formation. Ce cours s’appuie principalement sur des activités concrètes qui permettent à l’étudiant de faire l’apprentissage des concepts abordés en les mettant régulièrement en pratique.