Travailleur en Services Communautaires Spécialisé en Toxicomanie - ON

Ce cours est conçu pour développer chez l’étudiant les aptitudes en relations interpersonnelles recherchées par les employeurs comme essentielles à la réussite dans le monde professionnel. Par le biais de diverses méthodes pédagogiques, notamment des études de cas, des exercices de groupe et des discussions, l’étudiant apprend et met en pratique des compétences essentielles en matière de communication. Les thèmes comprennent le service à la clientèle, l’esprit d’équipe, les compétences en présentation et en autopromotion. 

Ce cours offre à l’étudiant une vue d’ensemble du travail en groupe dans le contexte de l’aide social, ainsi qu’une occasion d’explorer des techniques pertinentes et des exercices destinés à améliorer le travail en groupe.

Ce cours est conçu pour initier l’étudiant à l’importance de l’éthique, des coutumes et traditions d’autres cultures, des frontières interpersonnelles et des limites du rôle professionnel.

Ce cours permet à l’étudiant de se familiariser avec les diverses procédures de vérification et les différentes méthodes d'évaluation. Les sujets abordés comprennent les tests en laboratoire, l’évaluation psychométrique, les entrevues,  l’analyse de situations de vie, le diagnostic différentiel et l'association patient-traitement (ou hypothèse d’appariement). 

Ce cours porte sur la préparation des rapports liés au travail social afin de transmettre les informations sur le suivi et les progrès d’un client. L’étudiant est initié aux diverses méthodes utilisées pour consigner l’information, ainsi qu’aux exigences éthiques et juridiques auxquelles sont soumis les dossiers. Cette série de travaux permet aussi à l’étudiant d’acquérir des connaissances informatiques de base.

Ce cours initie l’étudiant aux logiciels qui sont le plus souvent utilisés lors de la préparation de documents, de la rédaction de rapports, et de la préparation de présentations. L’étudiant apprend à utiliser le système d’exploitation d’un ordinateur, à accomplir des tâches élémentaires liées à la gestion de dossiers et à utiliser un navigateur Web pour explorer l’internet et effectuer des recherches d’information. Il apprend aussi à créer, à modifier et à mettre en forme un document, ainsi qu’à préparer une présentation sous forme de diaporama. 

Ce cours fournit la base à un examen plus approfondi de la relation qui existe entre l’abus d’alcool ou d’autres drogues et des populations spécifiques de la société. L'objectif est de donner à l’étudiant une perspective réaliste des problèmes de drogue qui touchent les divers sous-groupes de la société. Pour comprendre les enjeux complexes liés à la consommation de drogue dans notre société, il nous faut reconnaître la très grande diversité qui existe au sein de la population en général.

Ce cours aborde le concept de la rechute en tant que partie naturelle du processus de réhabilitation. L'étudiant étudie différentes stratégies et techniques qui contribuent à minimiser ou à prévenir les risques de rechute durant le chemin menant à la guérison. L’étudiant est initié au déroulement complet du processus de rechute et prend en considération l’application de certains principes de base du Modèle de Traitement CENAPS (Centre pour la Recherche Comportementale Appliquée).

Ce cours propose une étude exhaustive des techniques de communication que l’étudiant peut mettre à profit tant dans sa vie professionnelle que personnelle, ainsi que des compétences qui sont liées. Durant ce cours, l’étudiant affine les aptitudes permettant de travailler efficacement dans le contexte de l’aide aux autres. Il apprend aussi à faire une recherche d’emploi efficace et continue son apprentissage de travailleur social spécialisé en toxicomanie. 

Ce cours propose de l’information sur les drogues, y compris sur les caractéristiques et les effets des substances chimiques psychoactives. L’étudiant y acquiert des connaissances sur la corrélation entre les traitements et l’ingestion de drogues, les divers systèmes de l’organisme, et les états pathologiques associés à la consommation de drogues. 

L’étudiant se familiarise avec les différentes préoccupations liées à la santé et aux relations interpersonnelles dans le cas des personnes qui souffrent de dépendance à des substances psychotropes. L’étudiant apprend à évaluer l’efficacité des programmes et à concevoir de nouvelles stratégies permettant de promouvoir l’adoption de modes de vie plus sains dans différents contextes et pour des populations diverses.

Ce cours offre à l’étudiant une connaissance et une compréhension des concepts de la psychologie qui peuvent être approfondis dans des cours pris ultérieurement. 

Le but d’un travailleur en toxicomanie est de définir avec précision les besoins de ses patients et de faire les recommandations les plus pertinentes d’une manière éthique. Ce cours établit un cadre permettant de déterminer les besoins du patient et propose une exploration des divers services disponibles au sein de la communauté. Cet apprentissage se fait par la réalisation d’une série de travaux permettant d’améliorer les compétences générales de l’étudiant en matière d’évaluation des cas ainsi que d’accroître ses connaissances.

Ce module comprend 300 heures de stage à temps plein en milieu communautaire. 

Ce cours traite de compétences et de notions visant à aider l’étudiant à connaître la réussite sur le plan personnel, scolaire et professionnel. Les types de personnalité, l’établissement d’objectifs, les techniques d’étude, les compétences en communication et la gestion des conflits, sont parmis les différents th♪8mes abordés. 

Le stress traumatique secondaire est un effet qui peut résulter du fait d’aider, ou de vouloir aider, une personne traumatisée ou souffrante. Dans ce cours, l’étudiant découvre ses forces et faiblesses personnelles et explore les techniques permettant de prévenir ou de réduire le stress traumatique secondaire. 

Ce cours aide l’étudiant à acquérir des compétences en communication et enseigne les moyens d’utiliser celles-ci efficacement dans différents types de situations. Avoir à sa disposition un ensemble d’aptitudes de communication de base est essentiel à toute forme d’entrevue, que ce soit dans le contexte des consultations, des soins infirmiers, de l’assistance sociale, du travail personnel ou de la collecte de renseignements.

Ce cours offre à l’étudiant un aperçu de l’impact que peut avoir la toxicomanie sur la cellule familiale. Il est essentiel de comprendre la réaction de la famille pour offrir soutien et réconfort au toxicomane en réhabilitation et à ses proches. Un programme de réhabilitation qui ne tiendrait pas compte des questions de codépendance pourrait accroître le risque d’un modèle chronique de rechutes chez le toxicomane et sa famille.