Administrateur Réseaux et Bases de Données - MB

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«J'ai choisi ce programme pour mettre à jour mes compétences techniques. J'ai gagné une expérience pratique considérable et une plus grande confiance en moi.» Tim K., diplômé du programme d'Administrateur de réseaux et de bases de données du Collège CDI

La formation et les cours d'administration de réseaux

La demande pour des administrateurs de réseaux et de bases de données qualifiés continue d'augmenter. Le programme de formation d'Administrateur de réseaux et de bases de données du Collège CDI permet d'acquérir les compétences essentielles exigées dans les postes d'administrateur de réseaux.

Les étudiants rejoignant le programme apprennent à administrer les utilisateurs de bases de données sur un système informatique en réseau ainsi qu’à leur offrir un soutien technique et deviennent compétents dans l'utilisation d'outils d'administration de réseaux les plus récents.

Ce programme, qui répond aux exigences des certifications Microsoft, CompTIA et Cisco, fait usage de techniques d'apprentissage pratique pour enseigner la mise en place, l'installation, la maintenance et la gestion de réseaux. De plus, les étudiants participent à un stage d'une durée de 200 heures pour obtenir l'expérience de travail concrète qu'exigent les employeurs.

Ce programme dure 48 semaines.

Opportunités d’Emploi
  • Administrateur de bases de données
  • Administrateur de réseaux
  • Spécialiste en soutien technique
  • Spécialiste en soutien pour les bases de données
  • Dépanneur dans un centre d'assistance

Cours qui composent le programme

Le programme suivant est pour Manitoba. Cliquez ici pour voir les descriptifs des cours pour Colombie Britannique et Ontario.

CODE COURS Heures
  • SQAE Architecture de bases de données 60

    • L'objectif principal de ce cours est d'initier les élèves à la base de données objets au sein d'un serveur de base de données évolutive. Les élèves apprendront l'architecture de base de données, les bases de données relationnelles et les concepts de programmation pour créer et manipuler une base de données. L'étudiant utilisera des dialogues, assistants intégrés, un langage de programmation, Transaction-SQL (T-SQL), pour travailler avec le serveur de base de données. Tout au long cours, les étudiants apprendront comment utiliser les outils pour construire et manipuler une base de données.
  • PSKE Compétences professionnelles 25

    • Ce cours est conçu pour donner à l’étudiant les aptitudes en matière de relations interpersonnelles désignées par les employeurs comme étant essentielles au succès dans le monde professionnel. Par le biais de diverses méthodes pédagogiques, notamment des études de cas, des exercices en groupe et des discussions, l’étudiant acquiert et met en pratique des compétences essentielles en matière de communication.

  • SQDE Conception de bases de données pour le serveur SQL 75

    • L'objectif principal de ce cours est de familiariser les étudiants avec les objets de programmation dans une base de données SQL Server. Le cours vise également à initier les élèves à la sécurité, l’ajustement, le réglage et le contrôle d’un serveur de base de données. L'élève étudiera les bases de données relationnelles et les concepts de programmation pour créer et manipuler des objets dans une base de données tout en utilisant les méthodes de SQL Server. Les étudiants apprendront à utiliser les outils pour construire et manipuler une base de données.
  • DBCE Concepts de bases de données 45

    • L'objectif principal de ce cours est d'initier l’étudiant à la base de données relationnelle. Mettant à profit une approche didactique pratique et graduelle, l’étudiant construit une base de données relationnelle simple pour se familiariser avec les concepts et les objets que celle-ci comprends. Ce cours sensibilise l’étudiant aux questions de sécurité associées aux bases de données.
  • AP6E Gestion et Maintenance des PC (A+) 90

    • Durant ce cours, l’étudiant acquiert des connaissances sur l’exploitation de systèmes micro-informatiques. Il apprend également à reconnaître et à décrire différents composants matériels qui constituent un système informatique. L’analyse et le dépannage de problèmes de matériel et de logiciels seront aussi abordés.
  • INCE Initiation à l’informatique 45

    • Ce cours propose un tour d’horizon de l’ordinateur et de la terminologie qui y est associée. On y décrit le matériel qui compose un système informatique, ainsi que les logiciels qui rendent ce système fonctionnel et utile. L’étudiant se familiarise avec l’interface utilisateur, certaines applications logicielles courantes et l’Internet. Certains enjeux et défis associés à l’utilisation d’ordinateurs – tels que l’ergonomie et les questions de confidentialité et de sécurité – sont également abordés. 

  • INMB Introduction à l’interréseautage 60

    • L’étudiant apprend à reconnaître et à décrire les modèles de référence de prise directe du réseau (PDR) et d’interconnexion de systèmes ouverts (ISO), à repérer les composants d’une suite de protocoles TCP-IP, et à configurer des adresses IP et des masques de sous-réseau. L’étudiant se familiarise avec la résolution de noms et les services de nommage TCP-IP, apprend comment utiliser l’interface de Cisco IOS et à effectuer des opérations de base sur les routeurs et commutateurs Cisco.
  • LUXE Linux 75

    • Ce cours permet aux étudiants de bien comprendre le système d’exploitation Linux. Inspiré du système d’exploitation UNIX, Linux est apprécié par les professionnels de l’informatique qui apprécient particulièrement sa plateforme à la fois stable et polyvalente convenant à une foule d’applications réseaux. Les étudiants se familiariseront avec les différents environnements afin d’être en mesure de configurer facilement les fonctionnalités et les programmes Linux.
  • SQIE Mise en place et maintenance de Server SQL 75

    • L’administration de serveurs SQL requiert une connaissance approfondie des commandes, des processus, des outils et des fonctions de SQL Server. Durant ce cours, l’étudiant apprend à sélectionner la version appropriée de SQL Server, puis à installer et à configurer SQL Server dans l’environnement d’un système d’exploitation Windows. L’étudiant apprend aussi à mettre à niveau SQL Server, à configurer les options d’une base de données, ainsi qu’à utiliser les diverses clauses SQL et les commandes, déclencheurs et procédures stockées T-SQL. De plus, le cours explore les tâches avancées de mise en œuvre et de configuration associées à l’automatisation du transfert et de la manipulation des données, les services de reproduction et les questions de sécurité. L’étudiant apprend également à gérer la sécurité au moyen d’autorisations et d’alertes, à surveiller et à perfectionner SQL Server, de même qu’à sauvegarder et à restaurer les données.
  • NW2E Projet d’intégration – Phase 2 15

    • Ce cours intègre les enseignements précédemment acquis. L’étudiant examine le paramétrage et la configuration des systèmes d’exploitation Windows XP, Windows Server 2003 et Linux. Il apprend aussi à administrer les utilisateurs et les services associés à des systèmes Windows XP, Windows Server 2003 et Linux, et à en effectuer le dépannage. Le cours permet à l’étudiant de comparer divers systèmes d’exploitation et de mettre en place un environnement à amorçage multiple.
  • NA3E Projet d’intégration - Phase 3 (pour le programme d’Administrateur de réseaux) 15

    • Le « Projet d’intégration – Phase 3 » (pour le programme d’Administrateur de réseaux) est un examen pratique portant sur une gamme de concepts présentés tout au long des cours précédents. Celui-ci met l’accent sur la mise en place et l’administration de réseaux faisant usage de périphériques Cisco et de systèmes informatiques basés sur Windows Server.
  • ND4E Projet d’intégration – Phase 4 (pour le programme d’Administrateur de réseaux et de bases de données) 15

    • Le « Projet d’intégration – Phase 4 » (pour le programme d’Administrateur de réseaux et de bases de données) est un examen pratique portant sur une gamme de concepts présentés tout au long de la phase 4 du programme de formation, et qui met l’accent sur le système de gestion de bases de données serveur SQL.
  • NP1E Projet d’Intégration Phase 1 15

    • Le « Projet d’intégration – Phase 1 » est un examen pratique portant sur une gamme de concepts couverts durant les cours précédents. L’étudiant doit y faire valoir ses compétences en tant que technicien spécialisé en informatique et en réseautique et faire preuve des capacités nécessaires pour exploiter les technologies de l’information dans le contexte d’une entreprise typique.
  • NPSE Réseau+ 75

    • Ce cours propose un aperçu du réseautage local de même que de l’interréseautage. Les étudiants se familiariseront, entre autres, avec la terminologie, les systèmes d’exploitation, le matériel, la gestion des différents composants qui constituent un réseau informatique, la topologie de réseau, TCP / IP, le modèle de référence OSI et la sécurité de réseau. Les étudiants apprendront également les notions élémentaires en lien avec les fonctions destinées aux utilisateurs finaux de même que la planification organisationnelle d’un réseau puis mettront leurs nouvelles connaissances en pratique.
  • WSRE Windows Server 2003 75

    • Ce cours aborde les notions qui permettront à l’étudiant de configurer et de soutenir le côté serveur d’un système d’exploitation réseau. Des cours théoriques et des laboratoires pratiques permettront aux étudiants de développer les compétences nécessaires en vue d’installer, de gérer puis de dépanner un serveur réseau.
  • XXPE Windows XP Professionnel 75

    • Ce cours traite de l’installation et de la configuration de Windows XP Professionnel. L’étudiant s’y familiarise avec la gestion et l’administration de systèmes et d’utilisateurs. Le réseautage, l’interopérabilité entre les systèmes, ainsi que l’optimisation et le dépannage de systèmes font aussi partie des sujets abordés.